资源

家庭联系

卷入

工具类

资源资源

领导

关于

卷入

安全第一:CSD扩展了对SafeUT应用程序,网站的访问权限

Canyons Distict正在扩大其高科技武器库,以确保儿童安全。

小学正在向其社区推出有关访问SafeUT应用程序和 网站,这是在 犹他大学 神经精神病学研究所。从8月31日星期三开始,所有CSD小学社区将可以使用SafeUT的服务。 

峡谷中学 是去年在犹他州首批推出该服务的公司之一。响应立即很积极,整个学区的学生都在使用该资源来接收来自训练有素的临床医生的实时保密信息。 

该应用程序和网站是UNI与犹他州教育局之间合作关系的一部分,由犹他州立法机构分配资金开发而成,是有关自杀,霸凌和暴力威胁等安全问题的机密提示。

峡谷区学生支持服务总监Tamra Baker对ABC4表示:“每24/7,无论是暑假,还是周末休假,在周末,(学生)都可以立即找到可以帮助他们的人。”在最近一次有关整个学区推广的采访中。

提供多种语言。这种干预和情感支持还通过用户密码保护提供跟进和响应。用户可以提交带有图片和/或视频的提示,并且用户可以在线交流或通过电话通话。

为了方便社区,以下是学生和家长可以下载应用程序的地方的链接:单击 这里 对于Google Play,然后单击 这里 在iTunes中找到该应用。 

根据犹他州的调查,在10至17岁的年轻人中,犹他州的自杀死亡人数排名全美第五,欺凌是一个危险因素。 犹他州预防自杀联盟。父母,学校工作人员和其他有爱心的成年人在防止欺凌中可以发挥作用。为了纪念9月5日至11日的“自杀意识周”,以下是一些有关Stopbullying.gov的欺凌行为的提示。

  • 帮助孩子 了解欺凌。谈论什么是欺凌,以及如何安全地忍受它。告诉孩子欺负是不可接受的。确保孩子知道如何获得帮助。
  • 保持沟通畅通。经常和孩子一起入住。听他们说。认识他们的朋友,询问学校,并了解他们的担忧。
  • 鼓励孩子做自己喜欢的事。特殊的活动,兴趣和爱好可以增强信心,帮助孩子结交朋友并保护他们免受欺凌行为的影响。
  • 模拟如何善待和尊重他人.

分享这个帖子

美国残疾人法案 (ADA) 声明

Canyons 学区致力于使本网站符合 ADA。目前,我们认识到并非本网站的所有区域都符合 ADA 标准。我们目前正在重新设计和创建新的网站内容,以符合 W3C 二级指南。如果您在使用本网站时遇到问题,请在此处与我们联系 communications@canyonsdistrict.org

露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

专科学校

高中

小学

初中