师生成功计划(TSSP)

2019年4月2日,州长加里·赫伯特(Gary Herbert)签署法律 SB149,《教师和学生成功法案》,该计划根据当地学区指南的指导,为犹他州的学校分配“基于结果的计划”的资金。这笔资金可用于教师薪资,早期学习,技术,专业发展,减少班级规模,额外的教师,辅导员,导师和专家,或在学校指导下提高学生表现的任何其他目的。 学区的框架。资金不能用于增加州或地区的行政支出或建筑成本。

峡谷学区 教育委员会 创建了一个“师生成功法案框架”,以帮助指导校长和学校社区理事会将这笔资金分配给适当的计划。请同时参考 CSD政策200.6.

每年,学校校长都会根据教育委员会的要求制定《师生成功计划》 学生成功框架。在制定《教师和学生成功计划》时,要求校长征求学校社区理事会的意见。

社区理事会审查注意事项

  • 目标和计划应基于可测量的数据
  • 计划应有助于完成Canyons District的使命,即所有学生都将毕业于大学和职业生涯
  • 计划包括具体行动,负责方,时间表,衡量进度的计划和支出
  • 计划包括上一年计划的年度进度摘要

计划提交和批准

  • 要求校长征求SCC,学校行政部门,教职员工和家长的意见
  • SCC成员 签署计划的最终版本
  • 计划已提交给峡谷区教育委员会
  • 教育委员会可以在最终批准和分配资金之前要求进行修订或澄清

美国残疾人法案 (ADA) 声明

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