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保单号码:
500.22

通过: 
5.21.2019

RESCINDS: 
500.22

通过:
9.18.2012

董事会政策

  1. 教育委员会认识到学校赞助的学生活动,课程和计划在正常上课日之内和之外的价值,以补充学生的学业发展,使学生与同龄人建立积极的关系,并为个别学生和学生提供学习机会组。教育委员会愿意为符合学生的法定权限,州法律和犹他州教育委员会(USBE)规则的学生提供活动,课程和计划,向其收取费用。   
  2. 教育委员会还认识到有必要:(1)建立有序的合理收费制度; (2)就费用和减免要求向学生和家庭发出充分通知; (3)并禁止将无法付款的人排除在学校资助的活动之外的做法;或给学生或家庭造成负担,以至根据犹他州教育委员会(USBE)规则和州法律对参与产生不利影响。    
  3. 教育委员会进一步认识到有必要保持所有学生的平等机会,并限制从基础学校计划转移金钱和学校职员资源,并且收费政策应旨在限制学生用于学校赞助活动的支出,包括活动支出,制服,俱乐部,诊所,旅行和主题是地方,州或国家级的职业领导组织。
  4. 教育委员会将每年在一次公开委员会会议上批准高中和初中的全区学费表。
  5. 教育委员会希望学区和学校管理人员及员工在支付费用和免除支付费用的过程中以尊严和尊重的态度对待学生和父母/法定监护人,并应进行勤奋的工作,因此,不会有任何学生被剥夺参加该计划的机会。班级或学校赞助或支持的活动,因为无法支付费用。
  6. 董事会授权总监和地区管理局制定符合本政策的行政法规,但须经董事会审查和批准。

行政法规:
500.22-1

批准: 
5.21.2019

定义-500.22-1

为了本政策的目的,以下定义适用:

  1. “课外活动”:是指由学区提供,赞助或支持的,在正常上课时间之外进行的活动,课程或计划,包括必需的正常上课日活动,课程,或程序。
  2. “课外活动”:指由学区提供,赞助或支持并且仅在上课时间进行的活动,课程或计划。
  3. “课外活动”:是指与授课没有直接关系的活动,课程或程序,而不是课程或课外活动,由学区提供,赞助或支持。 “课外活动”不包括非课外社团。
  4. “费用”:指收费,费用,押金,租金或付款:
    1. (1)不论直接,间接如何称呼,描述,要求或要求收取,费用,押金,租金或付款; (2)以金钱,商品或服务形式; (3)这是学生充分参与由学区提供,赞助或支持的活动,课程或计划的条件。
    2. “费用”包括:(1)学生或学生家庭通过筹款筹集的金钱或具有货币价值的东西; (2)学校实地考察或活动考察的费用或支出,包括相关的交通,食物,住宿和入场费; (3)向提供学校活动,课程或计划的一部分的第三方付款; (4)教室收费:(A)教科书; (二)用品;或(C)材料; (五)学校活动服装的收费或支出; (6)除以下4.3所述的罚款外的罚款。
    3. “费用”不包括:
      1. 经学区特别批准的学生罚款:
        1. (一)未归还学校财产;
        2. (2)因故意,粗心或不负责任的行为而损失,浪费或损坏学校财产;要么
        3. (3)不当使用学校财产,包括违反停车规定;
      2. 支付学校早餐或午餐;
      3. 保证金为:
        1. 保证归还学校财产的保证;和
        2. 归还学校财产后退还;要么
      4. 保险费用,除非学生参加活动,课程或计划需要购买保险。
  5. “不可免除费用”:指以下各项的费用,付款或支出:
    • 是个人酌情收费或购买,包括:
      1. 保险费用,除非学生参加活动,课程或计划需要购买保险;
      2. 与以下方面的成功相关的大学学分费用:
        1. 并发注册课程;或高级分班考试;要么
        2. 除学区要求或要求的情况外,个人消费性物品(例如年鉴,班级戒指,信使外套或座位或其他类似物品)的收费;
      3. 须缴纳营业税,如犹他州税务委员会第35号出版物《公立和私立小学或中学的营业税信息》所述;要么
      4. 犹他州法典,联邦法律或《董事会规则》指定的费用不包括:校服;学校午餐;或更换损坏或丢失的学校设备或用品的费用。
  6. “由学校提供,赞助或支持”:是指以下活动,课程,计划,筹款活动,俱乐部,营地,诊所或其他活动:
  7. “代替费用减免的规定”:指费用支付或放弃费用支付的替代方法。它不包括分期付款或其他延迟付款安排的计划。
  8. “学校活动服装:”是指特殊的鞋子或衣物:
    1. 满足特定要求的,包括要求特定的颜色,样式,织物或烙印;并且学校要求学生提供;和
    2. 学生为参加课外或课外活动而穿着。 “学校活动服装:”不包括校服。
  9. “校服”:指特殊的鞋子或衣服:
    1. 满足特定要求的,包括要求特定的颜色,样式,织物或烙印;并且学校要求学生提供;和
    2. 由学生穿戴以进行课程活动。 “校服”不包括学校活动服装。
  10. “学生用品”:是指属于学生的个人财产,尽管在教学过程中使用过,但通常也由未参加相关课程或活动的人员购买和使用,并且有可能经常用于其他用途而不是学校赞助的活动。
    1. 学生用品包括:铅笔,纸,笔记本,蜡笔,剪刀,健康生活方式课的基本衣物以及学生保留所有权的类似个人消费品。
  11. “有需要的家庭的临时援助”或“ TANF”:是指以前称为AFDC的计划,该计划通过犹他州劳动力服务部向18岁以下儿童的低收入家庭提供每月现金援助和食品券。
  12. “教科书”:是指参加课程或计划所必需的教学材料,无论其格式或材料如何。
  13. “放弃”:是指全部或部分免除交纳费用的要求以及免于支付费用的任何准备金。

行政法规:
500.22-2

批准: 
5.21.2019

费用表批准和学生费用减免通知-500.22-2

  1. 教育委员会应每年采用费用表,并向每个学生和家长提供费用表。
    1. 在批准收费表之前,董事会应:
      1. 提供至少两次机会让公众对拟议的收费表发表意见;
      2. 鼓励公众参与制定收费表;和
      3. 在定期举行的公开会议上批准费用表。
      4. 向父母和学生提供的两次发表公众评论的机会的通知,应使用学区经常与父母沟通的相同通讯方式,包括通过电子邮件,文字,传单或电话发出的通知。
      5. 应保留会议记录,并根据52-4-203制定和采用费用和豁免政策,以及批准的政策副本。
    2. 董事会将确定每位学生每年的最高费用金额,学区可能会为该学生参加当年学校提供,赞助或支持的所有课程,计划和活动收取的费用。
    3. 董事会应建立:
      1. 每个学生每项活动的最高费用;
      2. 每学年每位学生的最高总费用总额;
      3. 学生通过个人筹款活动筹集的收入金额应包括在该活动中每个学生的最高费用金额和每个学生的最高总费用金额中。
      4. 作为费用确定过程的一部分,董事会可以审查并考虑以下内容:提供活动,课程或计划的费用;学生入学;前三年每年免除的费用金额和金额金额;历史参与和学校对某些活动的兴趣;上一年的费用表;前几年从每笔费用中收取的收入金额;筹款能力;前一年的社区捐助者;以及其他可用资源,包括通过捐赠和筹款。
  2. 收费表应包括:
    1. 费用表上每项费用的具体金额;
    2. 如果学生负责与一项活动,课程或计划有关的多项费用,则每种费用和每种活动,课程或计划的费用总额应清晰易懂地划定;
    3. 学区的学费减免政策,包括一份声明,通知父母学生:
      1. 可能有资格免除一项或多项费用;和
      2. 如果学区拒绝豁免费用的请求,可以对学区的决定提出上诉;和
    4. 每个费用都有相应的支出计划。
  3. 学区应在学区的学校网站上发布学费表,并附上学区学费表的副本以及注册材料。
    1. 将费用表和减免政策的副本提供给在初始入学期后入学的学生家长。
    2. 如果学区的英语以外的其他语言的学生或父母人口超过20%,学区还应以这些家庭的语言发布费用表和减免政策。
    3. 如果学生或家长的母语不是英语,则学区代表应与每个学生的父母或家人进行亲自会面,并为父母提供口译服务,以了解学区的减免时间表和政策。并且学区尚未以家长的语言发布学区费用表和减免费用政策。      

行政法规:
500.22-3

批准: 
5.21.2019

正常上课日的班级和活动-500.22-3

  1. 幼儿园至六年级不收取任何费用:(1)材料; (2)教科书; (3)耗材;或(4)任何上课或常规的上课日活动,包括集会和实地考察。
    1. 例外:如果学生上的学校包括7年级到12年级中的任何一个,学校可能会向六年级的学生收取费用。向六年级至12年级以外的学生提供教学指导的学校,不得对六年级收取费用,除非学校遵循向学校的六年级学生提供指导的辅助模式。
    2. 例外:小学或小学老师可向学生的父母或法定监护人提供建议的学生用品清单,供在正常上课期间使用,以便父母或监护人自愿提供学生使用的学生用品,前提是,根据州法律(53G-7-503),列表中提供了以下通知:“注意:此列表中的项目将在正常的教学日内使用。否则,他们可能会自愿离开家庭,由学校提供。”
  2. 如果学校根据常规标准(USBE)批准了费用,则学校可能会针对在正常上课期间发生的由中学提供,赞助或支持的学生的任何活动,课程或计划收取费用规则和地区政策。
  3. 所有费用均须遵守本政策的费用减免规定。
  4. 在与项目相关的课程中,所有学生都可以免费完成课程所需的项目。
  5. 根据R277-407(8)的规定,学校可能要求中学生提供学生用品。
  6. 如果学生选择替代要求的课堂项目或除课堂项目之外的其他项目,则学校可能要求任何年级的学生提供材料或支付额外的自主项目。

行政法规:
500.22-4

批准: 
5.21.2019

正常上课日的班级和活动-500.22-4

  1. 根据USBE规则R277-407(8)的规定,学校可能会针对任何学校赞助的活动收取费用,该费用在正常的上课日内不会发生,无论其年龄或年级水平如何学生(如果参加该活动是自愿的,并且不影响学生的成绩或完全参加常规上课日所教授的任何课程的能力)。
  2. 与课外活动有关的费用不得超过教育委员会通过的课外活动的最高费用。
  3. 学校可能会针对符合USBE规则和州法律的学校提供,赞助或支持的活动,课程或计划收取费用。  
  4. 在学区提供,赞助或支持的正常上课日以外的活动,课程或计划,无论活动,课程或计划的时间或季节如何,均受USBE规则和本政策的约束。

行政法规:
500.22-5

批准: 
5.21.2019

由学校赞助或支持的收费活动,课程或计划-500.22-5

  1. 可免除以下费用:
    1. 主要旨在为学龄儿童提供服务的活动,课程或计划;作为工作的一部分,由学校雇员进行教学或管理,而不是无关紧要;
    2. 显式或隐式要求的活动,类或程序:
      1. 作为获得更高年级的条件,或成功完成学校课程或学分的条件,包括要求学生参加音乐或艺术课的音乐会或博物馆作为额外学分;要么
      2. 作为参加学校活动,班级,计划或团队的条件,包括要求学生参加夏令营或诊所以寻求参加学校团队的学生的要求,例如啦啦队,足球,足球,跳舞或其他团队;     
    3. 由学校雇员(如教练,顾问,老师,学校认可的志愿者或类似人员)在上课时间内发起的一项活动或计划,可以合理地理解该学校雇员是以该雇员的正式身份行事;
    4. 完全参与活动或计划的活动计划:
      1. 参加州或国家教育经历或比赛;
      2. 辩论营或比赛;要么
      3. 音乐夏令营或比赛;和
      4. 并发注册,CTE或AP课程。

行政法规:
500.22-6

批准: 
5.21.2019

捐款代替费用;代替费用的服务-500.22-6

捐款代替费用:
  1. 学校不得向学生或家长要求捐赠或代替捐赠,除非被征集的活动,课程或计划将由学区全额资助,并且接受捐赠不会影响参与由单个学生。
  2. 如果要求学生或家长作为学生参加活动,课程或计划的条件进行捐赠,则捐赠是收费的。
  3. 学区可以根据学区的政策征集并接受捐赠或捐款,但所有此类请求必须明确说明学生或家长的捐赠和捐款是自愿的。
  4. 如果学区要求捐款,学区应:
    1. 根据学区制定的政策征集和处理捐赠;
    2. 可能不会给学生或家庭带来与捐赠有关的不当负担。
  5. 学区可能会筹集资金以抵消学区因通过学区基金会授予学生的学费减免而产生的费用。
  6. 学区应根据学区管理基金会的政策,通过学区基金会直接向学区提供捐款。
  7. 学区可能不接受会在学区内的学校之间造成严重不平等的捐赠。
代替费用的服务-自愿要求分期付款计划:
  1. 学区允许学生代替费用执行社区服务,但是可能不需要社区服务代替费用。
  2. 如果服务分配适合以下情况,则学生可以代替收费执行社区服务:
    1. 学生的年龄;
    2. 学生的身体状况;和
    3. 学生的成熟度。
  3. 学区的社区服务政策必须符合州和联邦法律,包括:
    1. 犹他州代码53G-7-504,免收费用;
    2. 《美国联邦公平劳动标准法》,第29USC§201条;
    3. 可以在合理的时间内进行社区服务;和
    4. 服务至少等于每小时服务的最低工资。
  4. 进行社区服务的学生可能不会与其他付费学生区别对待。
  5. 社区服务可能不会给学生或父母造成不合理的负担,并且可能不具有贬低或污蔑学生的性质。
  6. 学区应将学生的社区服务学分转移到:
    1. 学区内的另一所学校;要么
    2. 根据学生的要求另一个区。
  7. 学区允许父母或学生使用分期付款计划来支付费用。分期付款计划可能不是由学校发起的,而是必须由学生或家长自愿提出。
  8. 收费区应采取至少包括以下内容的政策:
    1. 公平,客观,无延误地获得豁免或寻求替代方案的过程,避免给学生和家庭造成污名和不合理的负担;
    2. 没有明显指标的过程可能导致识别费用豁免申请人;
    3. 符合1974年《家庭教育权利和隐私法案》(20USC§123g(FERPA))的隐私要求的过程;
  9. 学生不得收取费用或协助费用豁免批准程序;
  10. 向每个申请人提供了标准的书面决定和上诉表;并且在上诉期间,暂停支付费用的要求。

行政法规:
500.22-7

批准: 
5.21.2019

费用减免-500.22-7

  1. 所有费用均可免除。
  2. 费用减免自申请之日起生效。费用减免不会追溯,除非校长和学区行政管理部门在本学年批准例外。     
  3. 在正常上课日以外,夏季或学区正常上课年以外举行的活动,课程或计划所收取的费用,应按
  4. 不可免除费用不受
  5. 学区可能会通知学校和家庭,该学生和家庭可以自愿支付增加的费用,或者提供捐款以支付其他学生和家庭的费用。
  6. 学区应在整个学区范围内分散费用减免的影响,以使任何学校在学区减免费用总负担中所占比例都不成比例。
  7. 学区将提供适当的豁免或其他条款以代替费用豁免,以确保没有学生因无法支付学费而被拒绝参加课堂或学校赞助或支持的活动。
  8. 学区将在每所学校中指定至少一(1)位处于适当行政级别的人员来审查并批准减免费用的请求。
  9. 学区将以公正,客观,无延迟的方式管理获得费用减免或寻求替代方案的过程,以免给学生和父母造成污名,尴尬,过度关注和不合理的负担。
  10. 学区不得与其他学生一样对待接受费用减免或代替费用减免的学生。
  11. 学校可能不会向学生,教职员工或其他不需要费
  12. 学区应确保其父母无法支付学费的任何学生都可以免除学费或其他免除学费的规定。
  13. 学校或学区管理员应核实与本政策和USBE规则一致的费用减免。
  14. 学区应向每所确认遵守永久性禁令的学校向学长提交学费合规表,并与美国犹他州教育局民法第920903376号决议(1994年第3区)一致。
  15. 费用减免上诉:
    1. 拒绝费用豁免申请的决定可在决定拒绝费用豁免申请后的十(10)个工作日内,向分区提出上诉,由地区费用豁免上诉小组进行审查。在上诉过程中,在考虑学生是否有资格获得减费资格的期间,将暂停任何要求学生支付费用的要求。  
    2. 区域学费减免上诉小组将由法律服务,学校绩效和会计部门中的每个部门的一(1)名代表组成。地区费用豁免上诉小组将审查上诉,并在二十(20)个工作日内做出决定。   
  16. 学区可以采用合理的方法收取学生费用,但由于未付费用,可能不会:
    1. 将学生排除在学校,学校提供,赞助或支持的活动,课程或计划之外;
    2. 拒绝颁发课程成绩;或保留正式的学生记录,包括书面或电子成绩报告,文凭或成绩单。

行政法规:
500.22-8

批准: 
5.21.2019

费用豁免资格-500.22-8

  1. 如果学区收到以下证明,则学生有资格获得费用减免:
    1. 根据家庭收入,该学生符合美国农业部儿童营养计划规定的免费学校午餐的资格;
    2. 收取该费用的学生可获得残疾儿童社会保障收入(SSI);
    3. 家庭获得TANF资助;
    4. 该学生通过儿童与家庭服务司获得寄养;要么
    5. 该学生被州拘留。
  2. 在以下情况下,学区可能要求替代性验证来代替收入验证:
    1. 如果学生家庭收到了TANF,则学区可能会要求犹他州劳动力服务部要求其做出减免费用的决定书;
    2. 如果学生收到SSI,则学区可能会要求社会保障局提供福利核实信;
    3. 如果学生在州监护或寄养中,则学区可能会依靠犹他州儿童和家庭服务部或犹他州少年司法部的案例工作者提供的照料青年所需的入学表格和入学信,或两者兼而有之。
    4. 学区不得使家庭受到不合理的重新资格要求。
  3. 学校可根据具体情况向不符合第(1)款规定的费用减免条件但由于情势恶劣而无法合理地支付费用的学生给予费用减免。
  4. 如果学生或家庭的情况发生变化,学区可能会按比例分摊费用或减免费用,这样就不再存在减免费用的资格。

行政法规:
500.22-9

批准: 
5.21.2019

课本费-500.22-9

  1. 从2022-23学年开始,学区可能不收取以下费用:
    1. 第53G-7-603节中提供的教科书,但用于同时报名或高级进修课程的教科书除外;要么
    2. 如53G-7-504(1)(b)中所述,采取补救措施:
      1. 学生或学生的父母在经济上无法支付费用;
      2. 补救费用将对学生或学生的父母构成极大的经济困难;要么
      3. 该学生患有长期疾病,家庭死亡或其他重大紧急情况。
  2. 学区可能会为同时注册或进修课程使用的教科书收取费用。
  3. 用于同时报名的教科书的费用,或按照R277-407-8节的规定可免除费用。

展品

没有

参考资料

  • 犹他州代码53G-7-501等。

形式

没有

此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪(South East East)的9361 South 300的总监办公室中查阅。

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