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政策 400.10 – 工人赔偿

保单号码:
400.10

通过: 
4.25.2017

董事会政策

  1. 因受伤或疾病而致残的雇员,根据《工人赔偿法》应予赔偿, 犹他州法典 §34A-2-101 等.应允许合理的无薪病假。此外,残疾雇员可以使用以前累积的假期,其金额与工人补偿福利合计不超过残疾前收到的正常工资率。学区由管理学区工人补偿计划的外部保险公司自行投保。
  2. 董事会授权总监和地区行政部门制定符合本政策的行政法规,但须经董事会审查和批准。   

行政法规:
400.10-1

批准: 
4.25.2017

工人赔偿 - 400.10-1

  1. 报告伤害
    1. 所有在职员工的伤害应立即报告给主管。主管应填写《雇主的伤害或疾病的第一份报告》表格,并立即将其转发给风险管理协调员。
    2. 工人赔偿计划的第三方管理者应将《雇员事故报告表》转发给受伤的雇员。员工应完成报告并将其退还给第三方管理员。
  2. 赔偿金
    1. 雇员因工伤赔偿事件中的受伤而无法工作的雇员,将提取累积的带薪病假,其金额加上工伤赔偿金不超过工伤前的正常工资。
    2. 如果受伤的话,前三天的缺勤将由受伤雇员的累积病假支付。此后,将根据每天的缺勤情况,对累积的病假收取三分之一的天假,如果有的话,将对三分之二的天收取工伤赔偿。
    3. 如果受伤的雇员在14个日历日或更长时间内致残,则工人的补偿计划将向雇员支付每天三分之二的薪水,追溯至第一天缺勤。
    4. 如果雇员没有病假,则符合条件的雇员可以申请病假银行。
    5. 因人身攻击而下班的雇员,在包括夏季在内的180个日历日内,不得休假。从职工补偿计划中收取的任何款项应从职工的定期工资中扣除。
    6. 工人补偿与家庭病假(FMLA)和地区病假同时进行。请参阅《家庭病假和地区病假政策》。
  3. 回到工作
    1. 在完全或部分残障一段时间后重返工作岗位的员工,应向人力资源部和风险管理协调员出示医生证明,证明该员工能够在有或没有合理安排的情况下重返工作岗位。
    2. 因峡谷学区与工作有关的事故而休假超过三十(30)个工作日的员工,可以由总监或指定人员代替。
      1. 当雇员被其医生释放为完全有能力执行所有基本工作职能(有或没有合理安排)时,该雇员将被暂时安置在他/她有资格的第一个可用职位,并应按相同的薪水获得报酬。薪资水平而不会失去资历和福利。在发生工业事故之前可以分配给他/她一个相等的职位时,将为该员工提供该职位。
      2. 如果员工拒绝临时安置,则该区的雇佣义务便会终止。如果雇员拒绝担任同等职位,那么该区的就业安置义务便会终止。

展品

没有

形式

没有

文件记录

已修改 – 2017 年 4 月 25 日。政策 – 400.10 – 修订了工人补偿,以更新法定条款并维持发生与工作有关的事故后重返工作岗位的员工的工资水平,并获得全职医疗释放。

已修改 – 2012 年 18 月 9 日。政策 – 400.10 – 修订了工人补偿,以更新与地区工人补偿计划一致的语言。添加了额外的语言来管理如何使用累积病假(如果有的话),以计算不超过受伤前正常工资率的工人赔偿金;并明确学区员工重返工作岗位的义务。

已通过 – 2008 年 10 月 6 日。

 

此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪(South East East)的9361 South 300的总监办公室中查阅。

董事会会议时间表

特此发布公告,除非另有公告,否则峡谷学区教育委员会将每月在犹他州桑迪市 9361 S. 300 E. 的峡谷区办公大楼举行定期学习会议和公共商务会议。董事会可能决定在学习期间开展一些业务。所有商务会议将于晚上 7:00 开始,除非董事会更改并适当地向公众发布。

请注意,本日程安排中列出的所有日期,时间和地点均为暂定状态,随时可能更改。请经常检查此时间表以了解任何更改。

除非另有说明,否则以下时间表中的所有会议均将在犹他州桑迪市的峡谷地区办公室(9361 S. 300 E.)举行。

区领导

里克·罗宾斯博士

院长

Rick L. Robins 博士是峡谷学区的负责人。罗宾斯博士在全国范围内被峡谷教育委员会选中,作为犹他州第五大学区的首席执行官,他拥有 24 年的教育经验。在加入 Canyons 之前,Robins 博士获得了教育学博士学位。来自拉斯维加斯大学,曾担任位于犹他州尼斐的 Juab 学区的负责人六年。在那里,曾在 2009 年至 2013 年担任 Juab 高中校长的罗宾斯博士帮助监督了将该地区的毕业率提高到 97% 的工作,在 10 年期间实现了两位数的增长。他在 Juab 领导的其他创新包括与亚利桑那州立大学合作提供混合学习机会;在 1:1 技术计划和基于标准的报告系统的驱动下,推出基于能力的全区个性化学习模型;以及主要通过私人和企业赞助资助的以 STEM 为重点的西校区创新中心的建设。 Robins 博士的职业生涯始于约旦学区 Copper Hills High 的历史教师,并曾在 Alpine、Nebo 和 Juab 学区担任助理校长和校长。他是犹他州中学校长协会 2012 年犹他州年度高中校长,并在 2014 年获得列克星敦学院学监奖学金奖,该奖颁发给全国各地的创新学监。罗宾斯博士从 1991 年到 1995 年在南犹他大学雷鸟队担任橄榄球队的首发四分卫,并于 2013 年入选 SUU 的运动名人堂。他有四个孩子和一个孙子。

列昂·威尔考克斯

业务管理员兼首席财务官

莱昂·威尔科克斯(Leon Wilcox)是一位经验丰富的专业人员,拥有20年的政府会计经验,重点是财务报告,预算和审计。作为2009年至2013年Canyons District的会计主管,Wilcox参与了2009年以前约旦学区资产$15亿的部门的复杂工作,并负责制定Canyons的原始预算和后续预算。 Wilcox是一名注册会计师,他从犹他州立大学获得会计学学士学位和硕士学位。他还曾在Granite学区工作了9年,在州审计师办公室工作了6年。

监督:  会计和预算服务, 设施和维护 保险, 新建筑预算, 营养服务 购买, 工资单

罗伯特·道德尔博士

课程及学校表现助理总监

罗伯特·杜德(Robert Dowdle)拥有犹他大学的教育博士学位,重点是教育领导力和政策,并拥有超过31年的教师和教育领导者的经验。他的职业生涯始于约旦山中学,在那里他教授地球科学,英语和社会研究。后来,他在宾厄姆中学(Bingham High School)教授高级位置经济学,美国历史和世界历史,并曾担任约旦高中校长,阿尔塔高中和布莱顿高中的助理校长。道德(Dowdle)在地区办公室担任助理总监已有11年。此角色包括各种领导职责,包括参谋长和首席运营官。 Dowdle博士目前担任课程和学校绩效的助理总监。

露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

专科学校

高中

小学

初中

美国残疾人法案 (ADA) 声明

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