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政策100.02 –董事会道德

保单号码:
100.02

通过:
1.6.2015

董事会道德

董事会准则:

峡谷教育委员会将学生的教育和福利作为其首要任务,并应将其作为理事会所有决定和行动的核心。董事会成员认识到,遵守以下准则将提高履行该职责的效率。

  1. 理解董事会的个别成员无权,并且只有在投票权在正式安排的董事会会议上采取正式行动时,董事会才有权。
  2. 尽可能告知董事会会议并准备讨论议程项目。
  3. 通过参与专业发展,研究教育问题,履行分配的职责以及倡导公共教育,努力成为有效的教育领导者。
  4. 在董事会成员之间以及与总监和工作人员之间建立尊重的工作关系,认识到观点和风格的差异对董事会的工作有利,有助于达成共识并支持董事会的决定。
  5. 以尊严和正直的方式代表董事会,避免利益冲突或利用董事会职位为自己或他人谋取利益(犹他州法典第 67 章第 16 章,犹他州公职人员和雇员道德法案尊重受法律保护的信息的机密性,并遵守董事会治理政策和程序。
  6. 将委员会的工作重点放在战略政策和治理上,而不是在操作任务上,避免执行管理职责,而这是总监和行政部门的职责。
  7. 确保及时将重大投诉提请总监和其他董事会成员注意。
  8. 通过与社区组织和领导者建立关系,与选民,员工,学生和社区的所有成员进行沟通,来接触学校社区;寻求系统的沟通,以将社群的意见带入董事会。

为了最大程度地发挥其效力并建立并保持公众对地区治理的信心,董事会成员致力于忠实地遵守这些准则。

形式

没有

文件记录

已通过 – 1.6.2015.

此在线演示文稿是Canyons学区当前采用的政策手册的电子表示形式。它不反映正在进行的更新活动。官方权威手册可在位于桑迪东300 600号桑迪(South East East)的9361 South 300的总监办公室中查阅。

露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

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