CSD 计划创建自己的社交情感学习课程

Canyons 主管 Rick Robins 博士在 9 月 21 日星期二举行的 Canyons 教育委员会会议上宣布了一项行政行动,以暂停在 Canyons 区中小学使用当前的社会情感课程。

罗宾斯博士在重申他对社会情感学习的支持的同时强调,该计划并不是要放弃重要的生活技能和性格特征的教学,而是要改进峡谷学校正在使用的课程。

当前名为“第二步”的课程将暂停到 10 月 5 日星期二,届时董事会成员和政府可以在公众会议议程上适当注意到该问题后充分讨论该问题。 

在那次董事会会议上,政府打算提出一个时间表,由内部教学专家创建峡谷自己的课程。 

“自大流行开始以来,由于董事会和行政部门对面对面学习的坚定承诺,峡谷区不仅将学生的人身安全放在首位,而且将他们的社交和情感需求放在首位,”学区负责人 Rick Robins 博士说。 “随着新的 COVID-19 变体的传播和健康指导的转变,过去的一年带来了新的挑战。但我们支持学生整体健康的目标始终如一,我将继续全心全意支持这一点。”

犹他州教育委员会规定的社会情感学习背后的理念是产生信任、尊重和团结。但学区发现,尽管得到了很多人的支持,但第二阶段课程与可能无法满足社区期望和需求的信息相关联。

在董事会批准之前,罗宾斯希望在寒假结束或一月初完成内部社交情感课程。

在就 CSD 学校将提供的 SEL 课程做出决定后,将提供有关 CSD 后续步骤的更多信息。

 

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