她对科学，技术，工程，艺术和数学视而不见！ 1月17日（星期二），将近1,000名CSD学生，家长和顾客参加了Silver Mesa举办的第二届STEAM年度之夜。 

该活动通过动手活动向学生展示核心学术概念。例如，通过乐高积木练习和虚拟现实演示来教授工程和技术的基础知识。在视频制作练习中使用艺术和文学技能。犹他大学物理系的外展计划赞助了一些科学示范，学生展示了他们的科学展览项目，而每个人都击倒了一些由当地美食卡车提供的美味佳肴。 

一项又一项的研究表明，接触艺术可以如何提高孩子的学业成就。尽管曾经有人认为仅凭数学成就就能预测一个人从事STEM事业的可能性，但现在的研究强调了将数学概念与科学相结合的重要性。 

国家科学基金会说：“在21世纪，随着我们面对全球化和知识型经济的好处和挑战，科学技术创新变得越来越重要。” “要在这个新的基于信息和高科技的社会中取得成功，学生需要将他们在STEM中的能力发展到远远超过过去公认的水平。”