CTEC刑事司法专业学生获得与囚犯合作的真实视角

如果您不得不打破囚犯之间的斗争,该怎么办?或者,如果一个囚犯威胁自我伤害?还是要求您改变规则以换取利益?这些都是惩教官在进入监狱的第一天工作时可能会遇到的所有情况。 

峡谷技术教育中心刑事司法计划的学生在面对由“行为者”进行的真实监狱事件的模拟时,他们的技能和知识经受了考验,“行为者”向他们提供了如何根据当地法律进行交谈和行动的指导执法机构。 

这些模拟活动于2019年10月10日至11日在CSD的Crescent View大楼(东11150 S.300)举行,这让班上正在研究执法职业的学生大开眼界。

练习的重点是帮助17岁和18岁的学生亲眼看看他们在现实的刑事司法世界中需要处理什么样的情况。

要求学生们降低囚犯之间的身体和语言状况,处理可能需要医疗救助的问题,并面对表现出自杀倾向的囚犯。 

 指导老师埃德温·勒豪利(Edwin Lehauli)说:“我们从来没有做过这样的模拟,但是我们希望我们的学生对做一名惩教官有一个很好的了解。” 

一次模拟使阿尔塔(Alta)资深布雷登(Benedyn Sendizik)惊讶。他说他不太确定如何回应扮演囚犯的演员。他说:“他们一直试图吸引我,而我却被吸引得太多,而不是将其关闭”,并坚持遵循指令。

他说:“我从中学到了,下次我会更了解。”

阿尔塔大学的同班同学加勒特·博兰德(Garrett Boland)正打算从事律师职业,他面临着一次模拟,要求他一天之内把囚犯关进牢房。他说:“我学会了几乎所有事情,”他指出,他的老师已经向全班同学介绍了犯人经常使用的操纵技术,以便学生可以在模拟中作好准备。

“这无疑教会了我很多东西。当然,这是一种学习体验,但同时也很有趣。” Sendizik说。 “这就像现实世界。您已经做好一切准备。您必须知道您要走进什么。”

分享这个帖子

分享到facebook
分享到linkedin
分享到twitter
分享到email

美国残疾人法案 (ADA) 声明

Canyons 学区致力于使本网站符合 ADA。目前,我们认识到并非本网站的所有区域都符合 ADA 标准。我们目前正在重新设计和创建新的网站内容,以符合 W3C 二级指南。如果您在使用本网站时遇到问题,请在此处与我们联系 communications@canyonsdistrict.org