峡谷学区认识到合格的,经过专业培训的教育人员的价值。董事会授权建立由教师,建筑管理员和地区管理员组成的地方专业改进委员会(LPIC),以鼓励,指导和奖励工作人员的专业发展。
LIPC审查所有个人专业发展要求的学分。该委员会每月开会一次,以审查专业发展计划并要求换道。
收款流程如下:
- 批准书
- 使用专业学习矩阵(如下所示)来确定项目是否需要预先批准。如果需要预先批准,请继续进行批准过程。
- 填写专业学习和发展应用程序。
- 与您的管理员或主管会面以获得他/她的批准。
- 将完整的应用程序以及所需的支持文档发送给教学支持部门。
- 委员会在每个月的第一周审查请求。
- 在委员会会议召开后的一周内,通过电子邮件通知教育工作者已提交请求的状态。
- 完成项目或培训。
- 提交积分
- 项目完成后,将LPIC问责制和摘要表提交给教学支持部门。
- 信用将记录到LPIC数据库中。教育工作者将收到发布通知。
- 如果有资格进行教育改进变更,请填写教育改进变更表格并提交给人力资源部
- 当地专业改进委员会
当地专业改进委员会
标题 | 尺寸 | 命中 | 修改日期 | 下载 |
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申请教育改进变更(管理员) | 948.99 KB | 1430 | 06-08-2020 | 下载预习 |
教育支持专业发展要求 | 174.15 KB | 329 | 09-07-2021 | 下载预习 |
专业学习矩阵 | 75.27 KB | 1514 | 06-08-2020 | 下载预习 |
专业学习与发展应用 | 1.31 兆字节 | 1460 | 09-07-2021 | 下载预习 |
专业学习与发展应用-地区护士 | 519.22 KB | 1161 | 06-08-2020 | 下载预习 |