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何时要求

如果员工希望在假期前一天或假期后休假,并且不希望支付长期替代(许可)的费用或损失一天工资的 40% (ESP),则必须通过以下方式提出请求在假期请求窗口期间联系人力资源部。必须在请假前至少提前一天通知校长或主管。

** 196 或 206 名合同许可员工无需申请抽奖即可在假期前后使用个人日(政策 410.04-5)

如何要求

要提出请求,请在下面的列表中找到您想要的假期。当请求窗口打开时,红色窗口按钮将变为绿色。当请求窗口打开时,填写谷歌表单(点击绿色按钮)。  如果请求窗口恰逢周末或节假日,则将于下一个工作日上午 9:00 之前开放 在您提交请求后五分钟,我们将向您发送一封包含请求副本的电子邮件。在窗口关闭后的五个工作日内,人力资源部将通过电子邮件向受访者发送电子邮件,无论他们是否被选中参加抽签(所有姓名都是随机选择的)。

联系 Paulette Takata paulette.takata@canyonsdistrict.org 寻求帮助。

2023-24 学年假期申请窗口:

  • 劳动节 – 2023 年 9 月 4 日
    • 申请日期:9 月 1 日或 9 月 5 日
    • 请求窗口:2023年7月21日至7月30日 (关闭)
  • 秋季休会 – 2023 年 10 月 19 日至 20 日
    • 申请日期:10 月 18 日
    • 请求窗口:2023 年 9 月 4 日至 9 月 13 日 (关闭)
  • 感恩节休会 – 2023 年 11 月 22 日至 24 日 
    • 申请日期:11 月 21 日或 11 月 27 日
    • 请求窗口:2023 年 10 月 8 日至 17 日 (关闭)
  • 冬季休息 – 2023年12月20日 – 2024年1月1日  
    • 申请日期:12 月 19 日或 1 月 2 日
    • 请求窗口:2023 年 11 月 5 日至 14 日 (关闭)
  • 马丁·路德·金日 – 2024 年 1 月 15 日
    • 申请日期:1 月 16 日
    • 请求窗口:2023 年 12 月 1 日至 10 日 (关闭)
  • 总统日 – 2024 年 2 月 19 日
    • 申请日期:2 月 16 日或 2 月 20 日
    • 请求窗口:2024 年 1 月 5 日至 14 日 (关闭) 
  • 春假 – 2024 年 4 月 1 日至 5 日
    • 申请日期:3 月 29 日或 4 月 8 日
    • 请求窗口:2024 年 2 月 16 日至 2 月 25 日 (关闭)

在合同期内,当学生不在学校时,不得使用事假,除非政策中有规定,例如:

  • 2023 年 10 月 23 日 – 教师专业日 – 没有学生
  • 2024 年 1 月 12 日 – K-12 年级评分日 – 无学生
  • 2024 年 3 月 25 日 – 教师专业日 – 没有学生

劳动节 - 2023 年 9 月 4 日

  • 请求天数:  9月1日或9月5日
  • 请求窗口: 2023 年 7 月 21 日至 7 月 30 日 

秋季休会 – 2023 年 10 月 19 日至 20 日

  • 请求天数:  10 月 18 日
  • 请求窗口: 2023 年 9 月 4 日至 9 月 13 日

感恩节休会时间:2023 年 11 月 22 日至 24 日

  • 请求天数: 11 月 21 日或 11 月 27 日
  • 请求窗口: 2023年10月8-17日

冬假:2023年12月20日 - 2024年1月1日

  • 请求天数: 12 月 19 日或 1 月 2 日
  • 请求窗口: 2023年11月5日至14日 

马丁·路德·金纪念日:2024 年 1 月 15 日

  • 请求天数:  1月16日
  • 请求窗口: 2023年12月1日至10日

总统日:2024 年 2 月 19 日

  • 请求天数: 2月16日或2月20日  
  • 请求窗口: 2024年1月5日-14日

春假:2024 年 4 月 1 日至 5 日

  • 请求天数: 3月29日或4月8日
  • 请求窗口: 2024 年 2 月 16 日至 2 月 25 日

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露西·张伯伦

Alta View基本

如果制作一部关于超级教师的电影,露西·张伯伦将是主角的主要候选人。对于她在 Alta View 小学的幼儿园学生来说幸运的是,她已经在为他们提供支持的角色中茁壮成长。父母感谢她是“超级老师”。她也被描述为“了不起的同事”。无论学生是在课堂上还是在生病时在家中需要帮助,露西都在帮助他们学习、克服恐惧、感到重要和被关心。据家长们说,露西是许多孩子从讨厌学校变成喜欢学校的原因。她散发出耐心、甜蜜、正能量和对有特殊需要的学生的爱的方式受到赞赏和钦佩。一位家长指出:“我的两个孩子都希望她能永远成为他们的老师。”另一位补充说:“她对待每个学生都像对待他们的学习一样,他们的感受是她的首要任务。”超级老师,真的!

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