标题VI –美国原住民教育

标题六 为美国原住民/阿拉斯加原住民学生提供支持。该联邦计划承认土著人民作为主权国家的独特地位,并通过学校开展工作,以提供补充的学术支持。的 美洲印第安人学生的学术合作 这是针对高中生的此类计划,旨在支持学生努力成为大学和职业生涯,并鼓励学生尊重和实践文化传统。

在审查汇总数据,以确定在写联邦拨款的需求,参与并选举出的家长委员会的助攻帮助确定如何将资金使用。请注意将来的链接,以获取针对土著家庭和学生的其他信息和资源。

每学期举行一次“美国原住民家庭活动之夜”,并将社区通讯发送给CSD的美国原住民赞助人家。

请所有美国原住民或阿拉斯加原住民学生的父母填写506表格,显示部落隶属关系。该表格可产生联邦资金,以支持学生的补充教育计划。

美国残疾人法案 (ADA) 声明

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